3月27日下午，我校常务副校长刘珊珊在毕昇楼多功能智慧学习空间，围绕“大学生活与成长规划”主题与视觉传达设计2401班学生座谈，大家就学习生活、专业发展、信息化时代机遇等话题展开深入交流。
座谈会伊始，刘珊珊以“你心目中的大学生活是怎样的”“如何看待大学管理的严格性”两个问题切入，引导同学们畅谈对校园生活的感受。针对学生提到的早操安排，刘珊珊结合自身大学时期坚持晨练三年的经历，分享了运动对磨练意志、提升效率的积极意义。刘珊珊强调，学校高度重视大学生体育运动与健康，每周开设四个课时的体育课程、我校学生在第12届中国大学生空手道锦标赛荣获多项荣誉、学校足球队将代表河南省大学生参加2025年全国大学生足球联赛等体育运动成果，鼓励同学们“以运动赋能青春，用强健体魄为未来发展奠基”。
谈及课余生活，刘珊珊就“刷短视频”现象解析“信息茧房”的危害，引导学生警惕算法局限。她以DeepSeek、豆包等AI工具辅助学习为例，结合小米汽车“黑灯工厂”的智能化生产场景，强调技术革新已渗透生活每个角落，唯有主动拥抱，方能赢得未来。
结合“感恩、诚信、敏行、砺能”的校训，刘珊珊提出三点建议：
一是知己明势，把握视觉设计领域数字化趋势，结合自身优势探索创新方向；二是思辨沟通，学习卡耐基《人性的弱点》中的沟通智慧，培养批判思维，理性表达观点；三是珍视同窗，凝聚班级力量，在协作中激发创意、锤炼团队精神。她最后勉励同学们，大学是正值人生的黄金期，既要夯实专业根基，更需敏锐捕捉时代脉搏，在社会服务中践行设计价值。
本次座谈会通过师生面对面交流，不仅是对“和学生共同成长”理念的践行，更为同学们如何学习、生活和成长提供了指导，为同学们的发展注入了动力。座谈会结束后，视觉传达设计2401班学生纷纷表示，将牢记刘珊珊常务副校长嘱托，践行校训精神，以开放姿态迎接挑战，在信息化浪潮中书写无悔的青春答卷。